Frankreichaustausch 2019

29. Mai 2019
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26 Schüler und Schülerinnen der 7. 8. und 9. Klassen sowie zwei Lehrerinnen der Hahnheide-Schule in Trittau besuchten im Mai die Partnerschule in Loroux-Bottereau: das Collège Notre-Dame. Untergebracht waren alle Teilnehmer in Gastfamilien.



Neben dem Unterricht in verschiedenen Fächern standen zugleich interessante Ausflüge auf dem Programm. Ziel eines ersten Tagesausfluges war Nantes mit seiner beeindruckenden Kathedrale, dem historisch interessanten Schloss und dem faszinierenden, laufenden Holzelefanten. 

Die Schüler stellten beim Bummeln durch die Läden, in der Schule und bei diversen Rallyes, die vor Ort stattfanden, ihre Französischkenntnisse unter Beweis.


Ein unvergessliches Erlebnis war die 3stündige deutsch-französische Wattwanderung zur Ile Mont Saint Michel. Dieses gemeinsame Erlebnis schweißte zusammen und bei den anschließenden Aufgaben, die in gemischten Kleingruppen gemeinsam im Kloster zu lösen waren, verständigten sich die deutschen und französischen Schüler ausgezeichnet.


Ein gemeinsamer Spielenachmittag und ein Handballturnier in der Schule sowie ein kleines abendliches Fest mit Eltern, Schülern und Lehrern waren weitere Höhepunkte, die die Fahrt erfolgreich abrundeten und zum Gelingen des Austauschprogrammes beitrugen.

Am Wochenende boten die Eltern und Austauschpartner den deutschen Schülern unterschiedlichste Aktivitäten wie Besuche am Atlantik, Restaurantbesuche oder Besuche in Erlebnisparks an. Diese fanden ebenfalls großen Anklang.


Nach zehn erlebnisreichen Tagen hieß es dann Abschied nehmen. Die Hälfte der Schüler wird sich im nächsten Jahr beim Gegenbesuch in Trittau wiedersehen.


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Berlin ist immer eine Reise wert, so sagt man und so ist es. Diesmal ging es mit meiner 9c in die geschichtsträchtige Hauptstadt. Den Höhepunkt unserer Exkursion bildete zweifelsohne unser Besuch samt Führung durch das Reichstagsgebäude. Neben dem informationsreichen Vortrag, der gute Einblicke in die parlamentarische Arbeit und den Institutionen lieferte, gab es dort die kleinen Nebensächlichkeiten, welche die Aufmerksamkeit auf sich zogen: Alte russische Inschriften aus dem Mai 1945, dem Kriegsende, alte Einschusslöcher oder Kerben von Bombensplittern aus dem Zweiten Weltkrieg im Sandstein der Fassade als Zeugen der wohl düstersten Vergangenheit dieses Gebäudes, aber auch das Archiv der Abgeordneten als Kunstwerk ohne Anspruch auf Vollständigkeit der Inhalte oder das kaum enden wollende Band von historischen Reichstagsreden, die als Leuchtband quasi durch die Decke gingen. Wir alle stand wie gebannt davor und lasen vom Boden bis zur Decke. Wenngleich ich schon sehr oft in Berlin war, so war dies doch mein erster Besuch in der Schaltzentrale unseres Landes. Ein irgendwie auch erhebendes Gefühl. Den Schülerinnen und Schülern muss es ganz ähnlich gegangen sein, denn trotz ihrer netten, lebhaften Art lauschten sie interessiert dem Vortrag und erkundeten die verschiedenen Räume, Flure und Etagen. Sie erlebten erst den Blick auf den Plenarsaal und später den Rundumblick über ganz Berlin von der Dachterrasse bei schönstem Sonnenschein und blauem Himmel. Berlin zeigte sich von seiner schönster Seite. Eine Schülerin meiner Klasse schreibt im Nachgang: „Ich fand die Berlinfahrt sehr gut. Vor unserem Termin im Bundestag mussten wir eine Rally machen, die Spaß gemacht hat, weshalb wir verschiedene Sehenswürdigkeiten gesehen haben. Im Bundestag hatten wir eine interessante Führung. Z. B. Haben wir uns das Parlament angeschaut und zum Schluss waren wir noch auf der Dachterrasse. Am Ende hatten wir noch bisschen Freizeit.“ Neben den tatsächlich vielen fachlichen Informationen betonte ein Schüler meiner Klasse etwas ganz anderes, etwas Typisches für unsere Schule: „Ich fand es sehr gut, dass wir als Gemeinschaft dort waren und noch enger zusammengewachsen sind. Der Reichstag war sehr interessant und schön mal zu sehen. Hätte ich mir anders vorgestellt.“ Ich denke nicht, dass man bessere Worte für diesen Ausflug hätte finden können. Vielen Dank an alle, die dies ermöglicht haben. Tw
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