Exkursion der Klasse 5e zum Gut Wulfsdorf

23. Juli 2025

Landwirtschaft erleben

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Am Freitag, den 18. Juli 2025, unternahm die Klasse 5e der Hahnheide-Schule im Rahmen des Weltkunde- und AWV-Unterrichts eine Exkursion zum Gut Wulfsdorf in Ahrensburg. Im Mittelpunkt stand die Frage, wie ökologische Landwirtschaft funktioniert – insbesondere in Bezug auf Tierhaltung und Lebensmittelverarbeitung.


Trotz eines regnerischen Vormittags klarte das Wetter im Laufe des Besuchs auf, und die Gruppe konnte das weitläufige Gelände des Guts bei Sonnenschein erkunden. Begleitet wurden die Schülerinnen und Schüler vom Pädagogen Diego, der mit viel Ruhe und Offenheit auf die Fragen der Kinder einging und sie über den Hof führte.


An einer Modellkuh durften die Kinder selbst Hand anlegen und ausprobieren, wie sich das Melken anfühlt. Anschließend erhielten sie im Melkstand eine anschauliche Erklärung des Melkprozesses. Von dort aus ging es weiter zur Molkerei, die durch ein großes Fenster eingesehen werden konnte. So bekamen die Kinder einen Eindruck davon, wie Milch auf dem Hof verarbeitet wird.


Ein weiterer Programmpunkt war der Besuch der Backstube. Die Gruppe sah dort die großen Holzöfen, in denen das Brot direkt auf dem Gut gebacken wird. Im Anschluss schlugen die Kinder Butter aus hofeigener Milch. Zum Probieren gab es frische Brötchen aus der Hofbäckerei – auf Wunsch mit Schnittlauch aus dem Garten. Dazu wurden Milch und ein frisch aufgebrühter Kräutertee gereicht. Das einfache, frische Essen kam bei den Kindern sehr gut an – viele waren überrascht, wie gut alles schmeckte, und hätten am liebsten noch Nachschlag gehabt.

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Besonders eindrucksvoll waren für viele die Begegnungen mit den Tieren. Die Kinder durften Hühner füttern und Schweine beobachten. Sie trafen auf Kälber, die neugierig an ihnen schnupperten, sowie auf Schafe und Lämmer, von denen einige so zutraulich waren, dass sie sich streicheln oder sogar ausgiebig kuscheln ließen – für viele war das der Höhepunkt des Tages. Auch ein ausgewachsener Stier konnte aus sicherer Entfernung beobachtet werden. Er zeigte sich an diesem Tag etwas aufgebracht, was bei den Kindern für Staunen und Respekt sorgte.


Besonders blieb den Schülerinnen und Schülern im Gedächtnis, dass die Tiere auf dem Hof nicht nur als Nutztiere gesehen werden, sondern individuelle Namen tragen, erkennbar unterschiedliche Persönlichkeiten haben und in echte Freundschaften untereinander pflegen. Diese Sichtweise auf Tiere hat bei vielen Kindern einen bleibenden Eindruck hinterlassen.


Zum Abschluss des Besuchs gab es für alle ein Eis aus der neuen hofeigenen Eisbude – eine willkommene Erfrischung nach einem erlebnisreichen Tag.



Die Exkursion bot den Schülerinnen und Schülern viele konkrete Einblicke in landwirtschaftliche Zusammenhänge. Themen wie Tierhaltung, Lebensmittelproduktion und nachhaltiges Wirtschaften wurden greifbar – nicht zuletzt durch die direkte Begegnung.


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Am 17.11.2025 haben alle 10. Klassen der Hahnheide-Schule Trittau einen Ausflug ins Klimahaus nach Bremerhaven gemacht. Die Geo-Fachschaft organisierte und begleitete den Besuch und der Förderverein unterstützte den Ausflug mit einer Spende . Dort konnten wir viele verschiedene Klimazonen der Erde kennenlernen und erleben. Schon beim Betreten der Ausstellung wurde schnell klar, dass es kein normaler Museumsbesuch ist. Man läuft wie auf einer Weltreise durch unterschiedliche Länder und Kontinente und erlebt jedes Klima sehr realistisch. In manchen Räumen war es sehr kalt, in anderen extrem warm oder feucht. Man hörte passende Geräusche, wie Tierlaute, Wind oder Regen, und manchmal gab es sogar typische Gerüche. Dadurch konnten wir gut nachempfinden, wie Menschen und Tiere dort leben müssen. Besonders spannend war, dass jede Station auch Informationen über das Leben der Menschen vor Ort zeigte. Wir erfuhren, welche Probleme und Herausforderungen das jeweilige Klima mit sich bringt, zum Beispiel Wassermangel, Kälte, Armut oder Naturkatastrophen. Gleichzeitig sahen wir aber auch schöne Seiten, wie besondere Landschaften, Tiere oder Kulturen. Das hat uns gezeigt, wie vielfältig unser Planet ist und wie unterschiedlich das Leben sein kann – je nachdem, wo man geboren wird. Während des Besuchs sollten wir außerdem zu einigen Klimazonen eine PowerPoint-Präsentation vorbereiten. Dazu haben wir Informationen gesammelt, Fotos gemacht und unsere eigenen Eindrücke notiert. Diese Aufgabe half uns, das Gelernte besser zu verstehen und später selbst erklären zu können. Gleichzeitig konnten wir unsere Team- und Präsentationsfähigkeiten verbessern. Der Tag im Klimahaus war sehr interessant, spannend und lehrreich. Wir haben nicht nur Fakten über das Klima gelernt, sondern auch darüber, wie wichtig der Schutz unserer Umwelt ist. Der Besuch hat uns deutlich gezeigt, dass der Klimawandel echte Auswirkungen auf Menschen, Tiere und die Natur hat. Am Ende waren wir uns einig, dass dieser Ausflug eine tolle Erfahrung war und uns zum Nachdenken gebracht hat.
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